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史记百讲
杨照

导读

我们该如何阅读经典、学习历史？为什么说“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁的核心史观？

听课注释

“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”

出自《太史公自序》。“究天人之际”，研究天与人的关系，天，广义指命运、自然。“通古今之变”，要贯通古今，找出变化的规律，关键重点在“通”，掌握跨越时间的社会历史模式。“成一家之言”，即在历史叙述中，要阐明自己的观点。依照司马迁的眼光，如果不能提出自己的独特看法，就根本没有资格作为一个历史学家。这三句话，是司马迁的核心历史观点，杨照将在今后的节目中详细阐述。
《史记》裴骃集解，清光绪（1656年）重镌汲古阁版

精彩摘录

经典必然内在含藏了一些，经过不同的时代、不同的社会，大家的反反复复的检验，仍然认为是有共同普遍价值的东西。
我们以为历史就是什么时候、什么人，在什么地方，他做了什么事，他是一个一个的事实，把这些事实全部累积在一起，然后把它背下来，这叫做历史。
当我们认为历史就是固定的一堆事实的时候，这里面就没有史观存在的空间，意味着不管什么样的人来写，历史就是那堆东西，A来写、B来写，张三来写，李四来写，会写出什么不一样的东西呢？
历史不是一堆What，历史重要的是How  and  Why。
我们有这样的一个视野，就会对于人类的行为能够整理出一个合理的解释，也就碰触到我们刚才所说的一种人类经验的普遍性。是在合理的解释上面才真正有普遍性，才真正能够以古见今，对我们当下现实有所帮助。
如果你看不到这些大的东西，你不能够提出你自己的独特的看法，依照司马迁的眼光，你根本没有资格，不配作为一个历史学家。
司马迁像，明代刻本图

本集小结

本集编辑：张登邑、李宇峰
2018.08.28

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精选评论

共 25 条
  • 盖小米
    2019-12-29 22:07:04

    😭想看文稿

  • 1
    170****4300
    2021-05-25 19:53:29

    对啊，为什么没有文稿呢？强烈建议把文稿给弄出来

  • 雷暴野孩子
    2025-09-11 15:10:24

    几年后再来听杨照老师这个时候的节目，感觉真是年轻的杨照老师啊 哈哈哈哈

  • 咂咂bone
    2024-01-12 22:50:23

    没有偏见就没有世界观

  • 1
    157****6181
    2021-12-22 20:47:23

    我是来读史记的，不是让你来告诉我读史记的原因啊。

  • 在
    在吃菜
    2021-07-14 12:45:17

    0.75倍速刚刚好，是我理解慢了吗😅

  • 李
    李骁
    2021-01-03 22:32:59

    读懂历史，能告诉我们未来在哪里

  • 189****8481
    2020-06-06 20:26:42

    语速比讲金庸快

  • haven
    2020-05-20 13:02:16

    历史 不单单是用来记住的 历史不是一堆固定的事实 史观是解释事实跟事实之间的关系 去解释如何 以及为何 历史重要的不是一堆what 而是how和why 事情 行为之间的因果 关联 这合理的解释是具有普遍性的 对我们当下现实 有所帮助

  • 露西 🍑
    2020-05-13 15:04:43

    司马迁的底气 来自他忍辱负重 而我呢 矫情的要命 啧啧啧……

    mandyman0 ：请问怎么买书

  • Lynette
    2020-05-07 08:44:25

    是“史事”还是“史识”？

    看理想 （编辑） ：大部分是“史识”，如果是“史事”，一般老师会再后面跟一句解释。

  • 月出无声
    2020-01-18 22:56:11

    历史不是看到what，而是事件和事件的关系。

  • 简
    2019-11-23 14:25:50

    语速太快了。更适应呼吸里面的速度...

    瑾 ：1.5倍速听着舒服

    家有边牧 ：0.75倍速听着很舒服

  • 纤夫初月
    2019-09-24 09:25:16

    {\__/} ( • . •) / >🌸 想要这个吗？ {\__/} ( ˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅) / \＞ 你别抢啊！

  • 卿
    2019-06-06 22:28:24

    有自个见解