收听提示 名教与⾃然 说起天地境界,我们第⼀个想到的往往是道家。但是正如上节所说,儒家实际上也有天地境界。那么儒道两家的天地境界有什么区别呢?冯友兰在《新原⼈》中区分了四个境界:⾃然境界、功利境界、道德境界和天地境界。儒家是通过道德境界⽽进⼊天地境界。道家是通过对功利境界的批判,跳过道德境界⽽直接进⼊天地境界。这就是儒道两家天地境界的区别。 魏晋时期曾有过⼀场争论,核⼼是 道德境界与天地境界是否冲突 ,这就是⼈们常说的 “名教与⾃然之争”。当时的⼈把儒家的各种伦理规则统称为 “名教”,不少⼈觉得这些规则束缚了⼈的⾃然天性。像⽵林七贤就提出要 “越名教⽽任⾃然”。但乐⼴却有不同看法,他认为 “名教⾃有乐地”,在名教的框架⾥,也能找到乐的地⽅。 冯友兰则明确提出,名教和⾃然并不对⽴,名教其实是⾃然的延伸和发展。 ⽐如儒家讲的 “孝道”,根源就是⼈对⽗⺟的本有情感。所以对儒家⽽⾔,达到天地境界的⼈,做的事和处于道德境界的⼈其实⼀样⸺事君事⽗、尽伦尽职。区别只在于,天地境界的⼈是把⾃⼰作为天地的⼀份⼦做这件事的。 这一章以程颢的《秋⽇偶成》作结: 闲来⽆事不从容,睡觉东窗⽇已红。 万物静观皆⾃得,四时佳兴与⼈同。 道通天地有形外,思⼊⻛云变态中。 富贵不淫贫贱乐,男⼉到此是豪雄。 希望⼤家在⽇⽤常⾏之中能够悠闲从容,享受⼼体之乐。