大家好，我是杨照。

在上一集节目中我们讲到了，中文文法在语序、数词与量词的使用上形成一套非常特别的体系，并一直延续至今。

量词的高度发展，数与具体的物紧密相连，当然就影响了中国的数学，或广泛地说中国“数”的概念的发展。一天到晚讲的是“一辆车”、“一块煤”、“一个人”、“一间房子”的文明里面，就比较不容易产生0.5的概念。语言文字中有“半”，但“半”还是具体从“一”衍生而来的，不是抽象的0.5，没有0.5带有的五个0.1或0.2+0.3的意义。

“一”是起点，是一切的基础。“一”后面永远带着和某一个物连结的量词，这样的语文习惯，让中国人总是看到一个个具体的东西，相对不容易看到离开了具体的物的抽象的“一”，“一”作为一个数学上的概念，数学上的功能。

换另外一个角度看，中文的习惯会特别凸显出物体的独立性、独特性。从语言中就自然赋予了关于物的一种“本质性”的看待眼光。“一辆车”不只不等于“一匹马”，不会因为都是“一”而被放在一起等同起来，而且“一辆车”和“一匹马”是“不可共量”的。还有“一匹马”不等于“马”，没有量词的“马”有种不安定的存在，集合的、抽象的“马”和有量词的、具体的“马”感觉上就很不一样，因而到了战国时期，“白马非马”会成为“名家”对于语言运用检讨时的关键重点的论证对象。

语言、文字与思想、哲学是密不可分的。

在中国古文法中，凸显强调“量词”，每样东西有其特殊的单位；相对地，就不那么重视单数、复数的区分。古文法中没有明白的“我们”、“你们”、“他们”。文法中人称经常可以省略，更没有一定要表明是单数或复数。

对照英文文法就很清楚这项特色。英文中任何一个名词要么是单数，要么是复数。中文说：“墙上有钟”，英文就不能这样讲，要分辨清楚墙上是一座钟或两座以上好几座钟。要么是a clock，要么是clocks，没有冠词也没有复数的字尾，光溜溜的clock在英文文法中是不被允许的。