大家好，我是杨照。

从这一集的音频节目开始，来为大家介绍苏轼，来读苏轼重要的文章。

绕不开的“苏”

苏轼，大家更熟悉的名字是苏东坡，他在公元1037年出生，到公元1101年去世。

讲到了宋代的散文，有“欧苏”之称，“欧”是欧阳修，“苏”就是苏轼。讲到宋代的诗，有“苏黄”之称，“苏”还是苏轼，“黄”则是黄庭坚。讲到宋代的书法，虽然跟我们的音频节目没有直接的关联，但我们也应该要了解，另外有“苏黄”并称，这个“苏”仍然是苏轼，“黄”也是前面所提到的黄庭坚。再来，讲到了宋代的词，那又有“苏辛”之称，“苏”还是苏轼，“辛”则是辛弃疾。

所以，光是这几个领域，在文、在诗、在词，一直到书法，最高的成就，我们用这种方式来评估、来评价，都会提到苏轼，这是使得苏轼在历史上、在文化史上拥有超然地位、绝高地位重要的原因。

我们在“经典通读”的音频节目当中，我会在两季的节目里都有苏轼作品的选读。在这个季度，先为大家介绍苏轼的文章，在后面当然我们还要再跟大家介绍苏轼的诗词。

“第二名”

关于苏轼的文章，我们在阅读的时候，还是必须要了解他的背景、他的身世。

苏洵、苏轼、苏辙，这是“三苏”，他们都是四川眉山人。在嘉佑二年，父亲苏洵带着苏轼去京城考试。因为欧阳修主考，刻意拔擢了苏轼、苏辙，两兄弟同时考上，而且苏轼名列第二。

但事实上，这是欧阳修他所决定的第一名。那是因为欧阳修他看了这个文章，他以为那文章写得这么好，一定是出自于他自己的学生曾巩之笔。所以，他为了要避嫌，不让自己的学生在他主考的时候得了第一名，所以他就刻意把它误以为是曾巩的文章摆到了第二名。但事实上，那不是曾巩写的，而是苏轼所写的。苏轼因此和第一名失之交臂。

但再长远一点来看，因为被欧阳修用这种方式评价、评断，苏轼在当时很快地，他就取得了让大家都能认识、流传他的故事的这样的条件。

两封感谢信