读天才的作品，自己也好像是天才一样；读伟大的作品，自己也伟大起来；听牛x的节目，自己也好像很牛x一样。好了，20分钟节目听完了，变回平庸的人，接着干活儿去。

欧茨那篇文章的正文前将卡夫卡的两段笔记用作题记，其中一段是这样写的—— “你没有必要离开屋子。待在桌边听着就行。甚至听也不必听，等着就行；甚至等也不必等，只要保持沉默和孤独就行。大千世界会主动走来，由你揭去面具。它是非这样不可的。它会在你面前狂喜地扭动。” 这段话当时就记住了，现在也能背诵。这是什么呢？这是一种哲学的语言，是一种富于韵律的文学语言，是一种澄澈凝练的世界观，（许志强）

陈老师提及的，雪藏在民间的好老师，最近关注了一位，教高中语文的，视频号名字是，真的范大山。三十几岁，背着一袋五十斤重的盐走进课堂，给孩子们讲解如何不用挥汗如雨这种陈词滥调描写农民工。他还引用汪曾祺的文笔，来浸润孩子们的心。回想起自家孩儿小学四年级时，被劝导给他远作文班辅导班，如果是范大山这种风格的语文老师，当年一定不会拒绝。

希望能当一个丹青老师说的看不见的好老师

外界的都是只是借鉴，自己想出来的才是最有意思的。每个人都应该有按照自己思考路径分析问题的机会，只不过在传统教学中，这似乎是个奢侈。因为应试的批量化教学不会等，只会催。

跟陈老师隔空握个手

“男儿立志”，这又不是我立的志。。哈哈哈。。原谅我笑出声。。

小时候就感觉到，外国诗翻译诗，很做作，你没发那样说话，这咋办呢？没法读啊，有没有译者想想办法呢…要不到现在也没法读

阿城的说法是被艺术催眠。

丹青老师您可别说，背李白的诗，就像我也像太白一样“十步杀一人千里不留行事了拂衣去深藏身与名”般干净利落侠气万丈，“安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜”般洒脱不拘勇气满溢😂😂

哈哈哈哈，听了三四遍。我家大公子今年高考，我也写上这首诗，不是为了真的考功名，而是为了让他精神起来！自认为是NB男儿。

哈哈哈，陈老师你好可爱。那怕就是看到伟大的作品，听到好的音乐，那一会儿也很开心很开心，就很心满意足了，觉得很幸福，觉得活着可真好，一点也不觉得自己傻呢，反而觉得自己很幸运，

感受艺术的伟大 超越生活

哇这集太好了 听得忘我，宠辱偕忘 出场人物 12345 一幕一幕

无数名场景啊～