讲道理的前提是双方都是真诚的，否则你无法叫醒一个装睡的人。

听老师讲了“多讲我，少讲我们”之后，后面内容听到了很多“我们”，觉得很好笑。一方面花心思确定老师讲的“我们”是有明显指代，不属于老师把自己放到大集体的企图。另一方面看到“我们”只是个口头用语，说的太习惯了，即使说“我们”，也并非有意识的使用大集体观念。那么这样的话，老师讲的观点又不成立了。在这样的逻辑循环中，找到了笑点，但是没找到答案…… 希望老师能加以指导。

徐老师真的是毫不留情哈哈哈，谁都别想逃掉。听下来感觉看理想这个哲学课跟别的哲学课的区别在于，其他哲学课是作为考试的知识点在讲，好像知道各个流派的代表人物的观点就OK了，让人听起来很懂就OK了。但看理想这个是抓住了哲学的本质，进行思维训练，哲学思维是一套思维的工具。徐老师讲课天马行空啊，哈哈哈😄

口红确实有冷色调的啊哈哈哈哈哈，老师懂哲学但不懂美妆啊哈哈哈

除了讲道理，不是只有暴力啊。讲利益讲关系讲感情是更好用的东西。讲道理在这里寸步能行。

19年9月18日，我的哲学之旅由此滥觞 兜兜转转，近七年后，在这个暑热尚未散尽的秋夜，冥冥之中经不知何物的指引，又下回这个app，又点开了这个podcast，而徐老师甫一开口，就又把我拉了回来。七年之后我还是迷茫，痛苦，希望能在曾经听过的，斟酌过的，由徐老师讲过的知识一隅找到一些新的答案。

逻辑工具是必要条件，不是充要条件

杠精养成日记

虚拟语气这个听的我很激动！！因为今年在自己的内耗里面，也突然悟出到其实使用英语，会自然切换到虚拟语气，会让自己发现有些只是自己心里的害怕情绪等，这样就可以让自己更好的做到“接纳情绪，但不要相信它”了，知道只是想法，而不是现实，自然就没有那么怕了

徐老师讲的可谓非常有道理 令人信服

讲道理的遇见不讲道理的，等于白讲！

学这个课更多还是和自己沟通，和自己讲道理，进而更能理解现实吧，大的环境并不允许充分地讲道理

凑过来学点逻辑。阅读一些著作时，尤其是社会学、政治学、哲学类，节奏往往相当慢，或许仅凭语感还是不太够。

我要用0.75倍才能听懂徐老的话。。。我是不是脑袋不大好

老是用讲道理的方式告诉我们要讲道理。这是不是循环论证😂