儒学教育通过义塾的方式被当作社会民间来维持秩序的方法，感觉特别像周朝的周公建立别子继宗的封建系统来维持统治，包括汉武帝时期儒家的角色似乎也是这样。有一个很模糊的感觉：在不同朝代的更替统治中直到现在，儒家的“礼”的核心思想和孔子原始的的“礼”大相径庭了。我们也要警惕我们在批判封建礼教的时候到底在批判什么。