梁文道、马家辉、杨好

“斜杠”、“跨界”这个词越来越频繁地出现在我们的生活中，作为一种新的标签来描述很多人涉及多领域的工作、生活。但“斜杠”其实从古至今就存在，并非新发现。“斜杠”背后是否存在着一个具有清晰脉络的逻辑？

而越来越多的人“斜杠”，无论是出于迷茫，或是收获更丰富的体验，都是一种人生的选择，同样，也是另一种放弃。

好多人呢，其实是把斜杠青年身上一些看似跨界的东西当成了标签，但其实这些标签呢，有可能对于这个从事者自己来说，是共同地指向一种生命体验，最重要的是最后的那个体验。——杨好

其实我们身边最常见的“斜杠”，其实背后是有联系的，有一个内在逻辑的，那么这种内在逻辑使得你能够做好几样很多不同的事情，人家都以为是不相关，其实相关。——梁文道

我年轻一点的时候会觉得说生命最困难的部分在于选择，我们要选做什么样的人，什么样的工作，读什么书。我越年纪越大，越觉得生命最困难不在于选择，在于放弃，把一个部分放弃，放弃是最难。——马家辉

古希腊诗人，生于贵族家庭，擅笛和竖琴，精通诗歌格律，遍游希腊各大城市。其诗气势宏伟，措辞严谨有力，充满生动比喻，诗品意境高，思想深邃，有 “抒情诗人之魁”之称。

德国古典主义最后的作曲家，大部分创作期在维也纳度过，是维也纳的音乐领袖人物。一生只写了四首交响曲，仍被称为是贝多芬以后最伟大的交响曲作曲家之一。

出自《周礼》，在始于公元前1046年的周王朝的贵族教育体系中，要求官学生掌握六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数，即礼节、音乐、射箭、驾驭马车、书写、算法及技术。

西方中世纪学校的七门主要课程：逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐，世称“七艺”，起源可追溯到古希腊，包括智者派提出的“三艺”和柏拉图提出的“四艺”，合称“人文七艺”。

博雅教育观念早在罗马时代便出现，英文liberal studies，培养政治和社会精英，知识和气质并重；近代渐向大众普及，把培养综合素质和专业素质相统一，致力“全人”形成。

是意大利文艺复兴时期以米兰为中心的统治家族，统治米兰将近百年的王朝，亦是当时著名的艺术赞助人，资助过包括达·芬奇、米开朗基罗在内的文艺复兴巨匠。

少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物，50年来先后出版了6个版本，累计发行超1亿册，是新中国几代青少年的科学启蒙读物。成为少儿科普图书的代名词。

俄裔美籍作家，生于俄罗斯圣彼得堡。1955年所写的《洛丽塔》，是在二十世纪受到关注并获得极大荣誉的一部小说。他也在昆虫学、国际象棋等领域有所贡献。

南唐末代国君李煜，人称南唐后主，精书工画通音律，尤以亡国后词作不朽于史。因其词触怒宋太宗，被赐牵机药（即马钱子，因服者多死状佝偻，形似牵机）致死，年四十二岁。

春秋战国各学术派别总称诸子百家，有189家、上千家之说，广传者几十家，成学派者十家：法、道、墨、儒、阴阳、名、杂、农、小说、纵横。《汉书·艺文志》：“其可观者九家而已”，后亦泛称各学术流派。