听了刘老师的节目，社会理论方面国外也研究得很深入。为什么相关理论国内就默默无闻？连可供探讨的环境都没有，社会治理上面真的还有很长的路要走，却自认为是宇宙第一真理。作为一个普通人，有时真的很厌恶那些。求真求实精神完全让步给了立场，真的好吗？

学到了！！！那我在想 ：很多人认为现在的自杀率上升 是因为相关的报道增多 从而引起效仿 所以不能再报道此类新闻。 虽然不排除这样的跟风 毕竟很多小孩子没有判断力 但是我认为更应该做的事情是强化心理教育 从家庭、教育、社会就业等更多方面去提高幸福感 而不是以第三人视角一味地高估问题带来的负面影响

袁世凯家里没有网

这里多个逗号

听到这里，突然想到最近的“伤害民族感情”，这也算明显的第三人效果吧！

刘老师，音频里面说，互联网上因为能看到大家的观点、评论，所以第3人效果可能会减弱。 但是现在算法机制发展起来，大家看到的评论内容甚至都是不一样的（我和男性朋友在很多平台同一条视频下看到的评论完全不同，我的偏向女性，他的偏向男性）。感觉算法加剧了信息茧房，使我们更难了解大众的想法了，也促进了第3人效果。

记得以前看过一篇文章还有讲到第二人效果的，只是相关研究比其他两个效果更少。当时就觉得传播学真神奇hhh

这一集我也听出了第三人效果

还有一个小问题，老师可以具体讲讲假定影响理论吗？或者有什么相关的资料推荐。

刘老师好，自己是一名历史学专业生，基于各种因素，自己关注到了“公众史学”（public history），进而对传播学的兴趣也是与日俱增。但是，越进入传播学的研究领域，越感觉到传播学的影响力和它目前所受到的待遇与重视程度是极其不对等的。私以为，现代社会有很多很多本体论的研究，但这些本体论的研究却只会让人们顺从当下，觉得就是社会就是这么回事，逐渐产生一种消极的现实主义；因此就是少了一种传播学的研究，研究社会的流动，而传播学也因此蕴含了撬动社会杠杆的可能。所以，自己有时候就幻想以传播学为核心建立一种革新的社会理论。自己想提问老师，自己所感受到的这种传播学所受待遇和它蕴含的可能性是否是存在的？如果存在，又是如何造成如今当下这种局面？（有一次看美国大学生的校园采访，问到觉得最差劲的专业是啥，好多人都说传播学。）

在谁都成为传播者的时代，真真假假，是是非非，到底谁来筛选？具不具备筛选“能力”？以什么角色和认知？

“就是认为大众媒体对 “我（们）”（语法上的第一人称）的影响大于对“他（们）”（第三人称），并且在这个判断的基础上，采取某种行为。” 这里是不是应该为“对我们的影响‘小于’对他们的影响”？

在第22期的时候，意外地去看了《等待戈多》这个戏剧的概述。也是不针对这个戏剧，就是发现不管是传播过程中或者是社会交往中，发现问题总是比被解决的问题多，甚至困难总比方法多，这个世界给我带来困惑比解答多太多了，特别迷茫。

第三人效果理论在于解释现象，如何避免这个效果带来的负面影响呢？

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