回忆自己的学习经历，老师在课堂上一般都习惯给出标准答案，自己被反复训练如何去得到标准答案，并以做对为荣，做错为耻。当离开校园进入社会后，面对多变的情境，当没有标准答案可循时，就会常常产生迷茫焦虑的情绪。仔细想想自己真的失去了好多独立思考的机会，以至于有些决定其实自己并未审慎思考。 而杨照老师在教导的时候，以给原思想者代言的方式讲述，让我有了和这些思想者交流的机会。在听马克思和其他节目时，我会反思现在的生活和工作方式，及其动机。这种思考我一般也找不到确定的答案，但总能让我在接下来的行为多一份确定和平静。

无知是偏见的源，简单的问题并不能在环环相扣复杂的体系中简单的回答，所有潮流习以为常，抗拒的背后都需要对立的去看待。在市场经济时代，所有有形的东西都可以被交易，交易产生资本。所以把无形变成有形可视化也是资本积累的手段。品质也是一样，正直变得可视，也会被拿来利用，所以才会有了表演。市场普遍是欲望被生产控制。粗糙的复制，批量的生产把人的需求颠倒。精细化，精致的生产催生人根本的需求。

不直接给答案，杨照老师是个好老师💐

马克思身上最值得学习的一点就是他非常复杂的成体系的大思考模式。尤其是在当今时代碎片化加剧和思想浅薄化愈发严重的今天，形成一个体系化的思考方式才能够对这个世界，乃至宇宙有更深一个层次的理解，并且也才能够更快，更有效率地去直接解决实际的问题。 在飞速变化的今天，除了信仰级别的内容以外，其它所有术这个层面的东西都在不断飞速变化和轮换之中。只有掌握体系化的思考能力，才能够适应越来越快的世界。 而如何掌握体系化的思考能力呢？说白了就是要多思考，尤其是要多把自己学到和见到的内容产生联系，多与现实生活的应用产生联想。如此坚持下去，就一定会培养成高度体系化的思考能力模式。

“作为一个正直的人活着 这里没有任何市场价值”是的啊 “无奸不商”在我国古代对于阶级的划分也是“士农工商” 可是如今 时代变了 农民和工人沦为了社会最底层 可以说资本主义的发展成功实现了商人地位的跃迁 整个社会结构为之改变 “有钱才是硬道理”已然不是一句空话

资本社会把人弱化甚至是消失，可怜自己

非常喜欢系统思考，讨厌碎片化，碎片化让我无法思考

杨照老师急了，“我不是不给答案，我是不给简单的答案”

原来如此

本节目适合深度思考的人

大量制造和适量制造是很难把握的，资本家也不想仓库里囤积卖不掉的产品，或许所谓1:1.7和1:3的浪费是当下最好的满足供需双方的办法，如果人们想要而不得，则要付出更大的代价去换取。说到艺术因为纸张的出现、印刷术的提升，让更多人有机会看到艺术、学习艺术，艺术家根据自己的想法去创作与规模生产不矛盾吧？

哈哈哈，感谢老师，让我们看见另一种可能性

我们不能习惯简化问题，而应该不断地追根溯源，不断地追问，不断地求索……直到找到答案。👍👍👍

手机和成衣的例子特别好，我听完讲给两个孩子听（一个四年级一个八年级）他们很惊讶很有兴趣。现实思考和现实批判，不要快餐式的直接结论和简单的对错判断。杨老师，按您的计划继续讲，至少我家两代人受益😄 🙏 非常非常感谢您！

好感动…看来我是生错了时代，我应该生在五四那会儿😂